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1981年6月7日,北京率先在全国举行了首次高等教育自学考试——哲学课的考试。在第一届考试委员会的领导下,北大、清华等20所高校的专家、教授经过调研和充分论证,在没有现成模式的情况下,从此开始摸着石头过河。

2009年2月25日,2月25日上午,《规划纲要》征求意见第2次座谈会在教育部北楼七层大会议室举行,围绕“考试招生制度改革”献计献策。座谈会由《规划纲要》工作小组办公室成员、文件组组长孙霄兵主持。以下为文字实录。>>[详细]

6月2日,在韩中国留学生联合会收到了位于浦项的韩东大学校全校十几位中国留学生的赈灾捐款韩币172590元及校内教会HIC的赈灾捐款韩币1062260元。捐款总额韩币1234850元。他们没有留下任何一位捐款者的姓名。

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  什么是“情绪污染”?在一个特定的环境中,每个成员都会不自觉地觉察、体验其他成员尤其是主要成员的情绪,然后改变自己的情绪状态,这就叫做“情绪污染”,也叫“情绪移入”。儿童的生活基本上都是在家庭和学校中度过的,而情绪则是特定环境下的整体,每个成员都受到整体情绪的影响。未成年人的心智发育尚未成熟,因而作为家长和教师就更应该杜绝情绪污染给孩子带来的危害。

我校将在现有国家拨款的基础上,进一步加大资金投入,统筹资源、优化配置,通过提高研究生奖学金、助学金的金额和受益面及继续设立“三助”岗位(助教、助管、助研)等多种形式对研究生进行奖励和资助,同时根据研究生入学后的学习成绩、科研成果(能力)和综合表现对获奖、助学金的学生进行动态管理,实行全新的研究生奖、助学金体系。

但是,农村和中西部地区,尤其是基层,能消化大学生就业吗?事实上,对于中西部落后地区稍有了解的人都知道,那些地方能够安置大学生的岗位,比如事业单位、学校,早都人满为患,严重超编。我们下去支教的学生,发现那里的教师开始的时候对他们特别敌视,生怕他们留下来不走,抢了当地教师的饭碗。越是落后地区,岗位越是紧张,因为机会少,像点样的位置就那么多,但是人却不少,没有本事出去闯的,只能留下来争那点不多的好饭碗,害得当地总是十羊九牧,一个位置放上一堆人。同时,机关和事业单位的人越多,这个地方产业就越是萎缩,因为卡、拿、要的人太多,造成原本就不利的环境更加恶劣。别说企业,就是小商贩都活得艰难,经济自然难以发展,经济越是不发展,大家就越是往吃国家财政饭的地方挤,恶性循环,无以解脱。

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大二有一段时间,晓辉总是精神不振。在迟宝荣的追问下,晓辉才说出了实情——一直想回报社会的他,每个月都献两次血。

“在这样一个文化转型和中国社会转型的特定时期,中国大学校长的责任和使命极其艰巨复杂,可以说是任重而道远。这是一部正在书写和有待创造的历史,当然,这种书写和创造的主体,绝不仅仅是大学校长”,在《中国知名大学校长访谈录》一书的序中,高教专家杨东平写道。(记者李佳)

改革开放以来,伴随着国力的强盛,我国的教育事业得到了长足的发展,教师的地位也日益提高。在许多城市,教师的工资待遇普遍增高,生活得到很大改善。这是科教兴国的积极成果,是经济进步、社会发展的证明,无疑令人感到欣慰。但问题的另一面是,在许多农村中小学,广大教师的经济状况和工作状况至今仍然得不到改善,严重影响了教师的工作积极性。

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他从事教育事业几十年,依法办学,廉洁奉公,多次将个人所获政府奖金共计10余万元奖励给一线教师,深受教师、学生、家长爱戴。

  日本义务教育的免费制度一直为世界各国所称道。但其相应的财政制度与日本的经济发展水平紧密相关,因此它在不断变化之中。日本1907年普及6年义务教育,家长为孩子的义务教育买单。1941年,实现免学费。二战后,学生仍需支付教科书、交通、午餐、校服、修学旅行等方面的费用。随着经济的高速增长,日本开始扩大政府负担范围,逐渐实现教科书免费,补助或全免贫困家庭子女的学习用品费、交通费、学校午餐费等。低收入家庭的子女可获修学旅行费资助,某些参观旅行方面的费用也可以免除。减免接受特殊教育的儿童学费之外的各种费用,偏僻地区的儿童也获得一定补助。

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7天过去,我们深知,对救灾来说,这还只是一个开头,更大的考验还在后面。当救人的黄金时间在分秒滴答间远去,如何帮助生还的人们摆脱灾难的心理阴影;如何清理废墟、收拾满目疮痍的山河;失去亲人的孩子和老人,该由谁来照料和养育;怎样尽早让人们从临时帐篷住进温暖房屋;如何利用重建的机会,规划更安全更美好的家园……种种通往未来的课题,还在等待着我们一一破解。

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责任编辑:左云霞

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