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对于考研成绩不理想的考生来说,调剂是让考生顺利通过考研的一条道路。目前,各个省市院校已经公布分数,很多考生给考研教育网打来电话,咨询相关考研调剂的事项。在此,考研教育网咨询专家建议考生,在国家线出来之前要及时查找调剂信息,争取主动。

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孙子获奖的消息,陈老伯是通过网络才获悉的。陈老伯今年81岁,他告诉记者,嘉澍很小的时候就喜欢思考,观察力特别强。上学之后,他喜欢看球赛,爷爷也不阻拦。高考前,他还半夜起来看球赛,不过家长们都相信他能把握得好。

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看到这个专题,我想到以前的我,曾经想要做一次培训活动的主持工作,但只被同意去负责其中的组织工作,做组织的工作,在那时的我看来是配角,做的全部是琐事,而且不被人所知,所以最后我拒绝了参与那项工作。

除了考试科目和内容的变革之外,1999年,中国高校开始大规模扩大招生数量。2006年,高校录取率已经从1977年的4.7%提高到56.85%。教育部部长周济认为,高校扩招使中国的高等教育由精英化进入大众化发展阶段,中国的人力资源、人才资源发生了质变。

一方面,我赞同取消奥赛获奖者高考中的加分,至少是要降低加分值,这样有利于奥赛减少功利性,回归奥赛本质。

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有中学校长透露,过往校内服务器亦曾出现女性裸照以至色情短片,相信今次疑似艺人裸照广泛散播,会有学生想在校内流传、分享,除学校计算机外,手机流传也无从阻止。中文大学讯息工程学教授兼家庭与学校合作事宜委员会主席黄宝财形容,学校计算机流传艺人裸照属相当高危,学校必须“执得好紧”,要记录学生何时、怎样使用学校计算机。但他直言,部分学校甚至不懂查看学生上网纪录,学校若有需要,可向“香港学校网络”热线查询。

  当今社会,竞争压力增大,教师心理健康问题也日渐显露出来。全国中小学心理健康教育课题组,曾对辽宁省168所中小学2292名教师进行检测,检测结果显示,52.23的教师存在心理问题。有心理问题并不可怕,可怕的是不会自我调适。因此,教师学会心理调控,懂得舒缓身心,显得越来越重要。  学会自我调适  课间停下手头繁忙的工作,开开窗,透透气,眺望远方;与同事调侃,说笑,争辩;平时多参加体育活动;下班后泡泡热水澡,与家人、朋友聊聊天。  制定切合实际的目标  如果长期感到力不从心,就要重新为自己进行角色定位,重新评估自己的能力和奋斗目标。如果目标太高,就应及时调整,设立通过努力能实现的目标,从而获得成功的体验。小成功是大成功之基础,持续的成功会不断增强自信,焕发生命的活力。  建立良好的人际交往圈  心理学家指出,人类的心理适应就是对人际关系的适应,具有良好人际关系的个人心理健康水平愈高,对挫折的承受力和社会适应能力就愈强,在社会生活中成功的概率就高些。因此教师要学会与人交际,对人宽容、尊重,不斤斤计较。  培养多种兴趣  注意培养自己多种兴趣,及时转移注意力,提高抗干扰能力。学会下棋、书法、绘画、摄影等,要及时调适放松自己,有效地转移注意力,使个人心态由工作状态及时转移到其他事物,有助于消除工作的紧张和疲劳。  《中国教育报》2006年2月27日第8版

“在千载难逢的教育机遇下,一所普通学校因为奥林匹克教育一跃成为知名学校,带动了学校的发展,这样的例子在北京教育界已不是什么稀罕事。”北京奥组委教育处处长杨志成说。

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不仅如此,在部分区县,不同名校“零志愿”分数线分差悬殊,今年甚至出现了分数差距在30分以上的情况。比如在杨浦区,今年上海中学在该区的“零志愿”录取分数线为602.5分,而同样在该区,回民中学的“零志愿”分数线只有570.5分,两校分数线差距在32分。

《学汉字》、《学拼音》、《算算术》……一套幼儿入学准备丛书《冠军妈妈快乐教室》在面前一字排开,这套谢军精心打造的丛书,既是她最近几年悉心培养孩子的经验总结,又是她作为心理学博士和教育学博士后的研究成果。“女儿开玩笑说,这都是我玩剩下的,妈妈你还在玩呢。”

  开学第一天,小伟的妈妈就到办公室找我,她说:“崔老师啊,我家小伟吵着要我帮他买些课外资料,我到书店看了,那么多种教辅用书,我无从下手,总不能每样都买吧?你是行家,你说我买哪种好?”说起小伟,我的眼前立即浮现出一个虎头虎脑的小男孩。他喜欢读书,很聪明,课堂上发言也十分积极,最让我头疼的是他的粗心大意:抄写生字,经常把左右结构的字的左边写了,右边忘了;做组词练习,时不时只写一个字,忘了写另一个字;用词造句经常是句子造了,可是句子里没有要用的词。所以,他的课堂作业经常要“再来一次”,考试试卷上也常常有“都是我不小心”而留下的遗憾。我对小伟的妈妈说:“你们家的小伟现在最需要克服的缺点就是——马大哈,你可以买一些试卷之类的教辅用书,让他在做练习的过程中克服粗心大意的坏习惯。”小伟的妈妈满意地走了。  第二天,我刚到楼梯口就被松松和浩海的家长拦住了,浩海的爸爸说:“崔老师啊,你也帮我们家浩海开个‘药方’吧!”我很莫名其妙,“什么药方?”“你昨天不是给小伟开了‘药方’吗?”哦,原来又是来咨询买什么样的教辅用书的。可怜天下父母心啊!  浩海是个很优秀的学生,喜欢读书,善于思考,做事细心。大概是书读得多的缘故,他看问题总比别的学生想得深、想得远,但是从他的言谈和作文中可以看出来,他思考问题容易走极端,总是看事物的反面,如果不能很好地加以引导,对他的成长极为不利。我对浩海的爸爸说:“我建议你买些美德小故事、《读者》这样的书刊给他看看,这对他正确认识社会、认识人生有帮助。”  松松因为阅读理解能力不好,我建议他妈妈给他买一些短文分析类的示例和练习的教辅用书。  开学的那个把星期,我给全班近三分之二的学生开过教辅用书的“处方”,尽量做到“对症下药”。比如刘东的爸爸说刘东的作文一直不好,干巴巴的没有内容,语言也枯躁无味,他说他买了很多优秀作文书,可刘东就是不愿意看。我告诉他,这也不是“缺哪儿补哪儿”的事,我建议他买些童话、寓言、趣味小故事之类的书给刘东看,先培养他看书的兴趣,让他在爱读书的基础上,再通过阅读提高他的写作能力。  其实,给学生开“处方”,我的收益也是很大的。由于我对班上学生的个性特长、学习情况了如指掌,所以我对他们的个案解读合情合理、非常中肯,家长十分信服,我们班上的学生家长背后都说我这个语文老师好,用吴飞爸爸的话说:“人家老师比我们做父母的都要了解孩子,这样的老师不好,什么样的老师好?”  其次,受益的是学生家长,通过开“处方”,他们知道了自己的孩子不足之处,可以对症下药,有的放矢地开展家庭教育,也少花了冤枉钱。  最受益的当属我们班上的学生了,他们少了搬石头上山的苦力活,有限的时间能用在弥补最短缺的地方了。  《中国教育报》2006年3月9日第10版

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上海市新闻出版局负责人表示,全市出版单位完成转企改制,只是迈出了上海出版业新一轮发展繁荣的第一步,是谋划上海出版业加快发展、做强做大的新起点。在全面完成出版单位转企改制的新条件下,上海市委宣传部、市新闻出版局将继续联手,共同谋划、部署上海出版业的新发展:一要进一步完善出版企业市场主体地位。深化企业产权制度改革,加快建立现代企业制度,提升内部管理水平,形成面向市场充满竞争活力的运行机制、人才团队、商业模式和市场规模,练好内功。二要坚守文化使命,着力做强做大做优出版主业,形成出版特色产品、品牌,扩大专业市场份额,增强企业的文化影响力和竞争实力。三要加快传统出版业与高新技术的结合,以发展数字出版为契机,实现传统出版业的内容开发和技术应用的创新、升级。四要扩大开放,有序实行非公有资本进入和跨所有制发展。五要整合资源,进一步做大做强上海出版产业。运用市场机制推进出版资源的优化重组和跨媒体、跨行业、跨地区发展。六要按照“自愿优先、分类指导、分步推进”的原则,积极稳妥推进报刊改革。

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责任编辑:左伊

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